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1. 91. Bewegung, Rhythmik, Tanz und Sport  
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   URL: /paedagogik/konzeption-bildungsbereiche/bewegung-rhythmik-tanz-und-sport
   
   Im Detail „Bewegung ist eine elementare Form des Denkens und das Tor zum Lernen“ Kindern ist eine natürliche Freude an Bewegung angeboren. Bewegungserfahrungen sind für die gesamte Entwicklung des…  
2. 92. Chronik  
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   URL: /einrichtung/chronik
   
   Chronik der Kindertagesstätte Sechs Generationen diente bisher unsere Kindertagesstätte als Start in den Lebensalltag. Unser Kindergarten verdankt seine Entstehung der jüdischen Familie Seligmann.“…  
3. 93. Emotionalität, soziale Beziehungen und Konflikte  
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   URL: /paedagogik/konzeption-bildungsbereiche/emotionalitaet-soziale-beziehungen-und-konflikte
   
   Im Detail In unserer Kindertagesstätte erfährt das Kind, sich von seinen bisherigen Bezugspersonen zu lösen und auf gleichaltrige Spielpartner einzugehen. Es wird eingebunden in eine Gruppe und…  
4. 94. Entdeckungen im Entenland  
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   URL: /paedagogik/projekte/entdeckungen-im-entenland
   
   Im Detail Im Entenland erfahren die Kinder im Alter von 2,5 - 4 Jahren mathematische Bildung als ein intensives und unterhaltsames Erlebnis. Das Projekt wurde mit der Zielsetzung entwickelt. die…  
5. 95. Förderung der Basiskompetenzen  
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   URL: /paedagogik/konzeption-bildungsbereiche/foerderung-der-basiskompetenzen
   
   Förderung der Basiskompetenzen Personale Kompetenzen Die Kindertagesstätte trägt als sozialer Lernort entscheidend zur Persönlichkeitsentwicklung des Kindes bei. Im Bayerischen Bildungs- und…  
6. 96. Forschen mit Fred  
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   URL: /paedagogik/projekte/forschen-mit-fred
   
   Im Detail In den einzelnen Lerneinheiten lernen die Kinder Geschichten von Fred der Ameise kennen. Hinter jeder Geschichte von Fred steckt natürlich auch ein Experiment. Den Kindern werden diese…  
7. 97. Fortbildung  
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   URL: /team/fortbildung
   
   Fortbildung Die Mitarbeiter der Kindertagesstätte nehmen in diesem Jahr an folgenden Fortbildungen teil: Wir werden Bewegungskita Baiersdorf nimmt seit Beginn des Jahres 2013 am Modellprojekt…  
8. 98. Fragende und forschende Kinder  
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   URL: /paedagogik/konzeption-bildungsbereiche/fragende-und-forschende-kinder
   
   Kinder sollen lernen, entwicklungsangemessen mit Zahlen, Mengen und geometrischen Formen umzugehen, diese zu erkennen und zu benennen. Kinder sollen Zeiträume erfahren, Gewichte wiegen, Längen…  
9. 99. Freispiel  
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   URL: /paedagogik/freispiel
   
   Das Spiel Kinder haben eine natürliche Neugierde auf die Welt und ein vitales Bedürfnis nach Bewegung und Tätigkeit - sie spielen. Beim Spiel lernt das Kind seine Umwelt kennen, setzt sich mit ihr…  
10. 100. Gemeinwesenorientierung  
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    URL: /team/gemeinwesenorientierung
    
    Kooperation und Vernetzung mit anderen Stellen Die Gemeinwesenorientierung des Kindergartens garantiert eine lebensnahe Bildung und Erziehung.   Die Kinder in der heutigen Zeit wachsen in einer…